ΠΡΟΓΡΑΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ - «Κυκλοφορώ με ασφάλεια στη γειτονιά μου» - Δ1 (2021-22)

Μαθαίνουμε πώς μπορούμε να ΚΥΚΛΟΦΟΡΟΥΜΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΩΣ ΕΠΙΒΑΤΕΣ σε μέσο μαζικής μεταφοράς, σε αυτοκίνητο, σε μηχανή.Καταγράφουμε τα συμπεράσματά μας και ζωγραφίζουμε. - Δ1 (2021-22)

ΚΥΚΛΟΦΟΡΟΥΜΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΩΣ ΠΟΔΗΛΑΤΕΣ. Συζητάμε, μαθαίνουμε, καταγράφουμε τα συμπεράσματά μας και ζωγραφίζουμε.- Δ1 (2021-22)

ΚΥΚΛΟΦΟΡΟΥΜΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΩΣ ΠΕΖΟΙ, ειδικότερα καταγράφουμε πώς περπατάμε με ασφάλεια στο πεζοδρόμιο,όταν δεν υπάρχει πεζοδρόμιο και πώς πρέπει να διασχίζουμε έναν δρόμο -Δ1 (2021-22)

Μαθαίνουμε πώς να κυκλοφορούμε με ασφάλεια μέσα από το παιχνίδι.

Πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής «Κυκλοφορώ με ασφάλεια στη γειτονιά μου»

 Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ1 (2021-22) «κάνουμε βόλτες στη γειτονιά του σχολείου» και μαθαίνουμε τα σήματα κυκλοφορώντας με ασφάλεια.

 Χρησιμοποιήσαμε τη μακέτα της γειτονιάς του σχολείου, που είχαν κατασκευάσει τα παιδιά της Ε ΄ τάξης (2016-17) με την καθοδήγηση των δασκάλων τους Τ. Πάλλη και Β. Κουλιούμπα.

Κατασκευάσαμε πινακίδες οδοσήμανσης και αφού μάθαμε τι υποδηλώνει η κάθε μία και ότι οι πινακίδες ανήκουν σε κατηγορίες ανάλογα με το σχήμα τους, τις τοποθετήσαμε στη μακέτα της γειτονιάς.

 

Διανύσαμε τη διαδρομή από το σπίτι μας στο σχολείο, πήγαμε για ψώνια, στα σπίτια φίλων μας…« οδηγώντας » αυτοκίνητο και περπατώντας, σύμφωνα με τους κανόνες οδικής ασφάλειας που μάθαμε.

 

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ - Δ1 (2021-22)

 ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΕΜΠΝΕΥΣΗΣ